Técnica multiple-choice — descarte y discriminación fina

Las 40 preguntas multiple-choice (a-b-c-d) son la columna vertebral de la atariko. Aquí la diferencia entre aprobar y suspender la prueba la marca la técnica, no solo el conocimiento.

El esquema mental para cada ítem

Para cada pregunta, en menos de 90 segundos:

1. Lee el enunciado completo sin mirar las opciones. Forma tu hipótesis.
2. Examina las cuatro opciones. ¿Coincide alguna con tu hipótesis?
3. Descarta las imposibles primero (las que rompen gramática, concordancia ergativa, deklinabide).
4. Compara las restantes por matiz o registro.
5. Decide y avanza. No relees: si dudas, marca y pasa.

Tipos de pregunta y qué buscan

Tipo 1 — discriminación gramatical fina

Suelen ser dos verbos correctos en abstracto pero solo uno encaja con el sujeto, el aspecto o la concordancia.

Ejemplo: Hori ondo ___ duzu — opciones: egin / eginen / egiten / egindako. Egin marca el hecho cumplido (pasado reciente); egiten, lo habitual. Solo el contexto temporal del enunciado completo te lo dirá.

Tipo 2 — discriminación léxica con sinónimos

Tres opciones cercanas en significado y una es la justa por matiz o colocación.

Ejemplo: ¿sakon o barren o barneko? Los tres tocan la idea de “interior” pero no son intercambiables.

Tipo 3 — locuciones y expresiones fijas

Aquí no hay regla: o conoces la locución o no.

Ejemplos imprescindibles: bertan behera utzi (cancelar), aintzat hartu (tener en cuenta), aurrera eraman (llevar adelante), gainezka egin (rebosar), aitzakia bilatu (poner excusas), atzera egin (retroceder, echarse atrás).

Tipo 4 — registro / formalidad

Dos opciones gramaticalmente correctas pero una destruye el registro del texto. Si el enunciado es académico, los giros coloquiales (kristoren, demasa, diminutivos afectivos…) son la trampa.

El descarte sistemático

Cuando dudas entre dos opciones, no las compares directamente: descarta primero las dos malas.

“De estas cuatro, ¿cuál es claramente imposible?” → te quedan tres. “De estas tres, ¿cuál choca con la concordancia o el aspecto?” → te quedan dos. “De estas dos, ¿cuál suena natural en este registro?” → marca y avanza.

Trampas frecuentes

1. Falsos amigos del castellano. Prestatu no es “prestar” sino “preparar”; akabatu no es “acabar” neutro sino “matar / morir (animales)”; editorea no es “editorial” sino “editor”.
2. Ergatibo singular vs plural. El ergativo plural -ek y el singular -ak se confunden con la forma del absolutivo plural. Mira la concordancia del verbo.
3. Aspekto burutua vs burutugabea. Egin dut (pasado reciente) vs egiten dut (habitual): basta una marca temporal en el enunciado.
4. Perpaus erlatiboa. Datorren astea / etorriko den astea / etortzen den astea — cada forma marca un aspecto distinto.
5. Komunztadura NOR-NORI-NORK. El verbo lleva información de hasta tres elementos. Si te falta uno, la respuesta cambia.

Si te quedas en blanco

• No pierdas más de 90 segundos en una pregunta.
• Marca la opción que más te suene y vuelve al final si te sobra tiempo.
• No dejes en blanco. En la mayoría de convocatorias EGA no hay penalización fuerte por error en la atariko, así que entre marcar al azar y dejar en blanco, gana marcar.

Regla mental: la opción “casi correcta” siempre está. Tu trabajo no es elegir la buena, es eliminar las malas.