Sentimenduak eta loturak — sentiments e connectors
Aguesta leccion intègre dus blòcs A2 fòrça productius:
- Sentiments e estats d’aimor (es basics ja es coneishes de A1; ací amplies).
- Connectors discursius entà argumentar e matisar: gainera, hala ere, beraz, alde batetik…
Damb açò barres era unitat e obténs esturments entà opinions mès elaborades.
Sentiments: era formula damb egon + estat
Era majoria de sentiments passatgèrs van damb egon + adjectiu o advèrbi en estat:
| Castelhan | Basc |
|---|---|
| Content | Pozik nago |
| Triste | Triste nago |
| Enrabiat | Haserre nago |
| Nerviós | Urduri nago |
| Tranquil | Lasai nago |
| Enuerat | Aspertuta nago |
| Lassat | Nekatuta nago |
| Vergonhós | Lotsatuta nago |
| Enamorat | Maitemindurik nago |
Ei eth madeish patron de A1 (pozik, triste, lasai) ampliat damb aspertuta, nekatuta, lotsatuta, maitemindurik.
Sentiments damb izan: beldur naiz
Quauqui sentiments prigonds van damb izan:
| Castelhan | Basc |
|---|---|
| Aui pòur | Beldur naiz |
| As rason | Arrazoia duzu |
| Aui curiositat | Jakin-mina dut |
| Aui ganes | Gogoa dut / Gogoz nago |
| Non aui ganes | Gogorik ez dut |
Beldur naiz autoz joateko. — Aui pòur d’anar en veitura.
Sentiments damb NOR-NORI: lotsa ematen dit
Ua formula fòrça basca: eth sentiment “te da”:
| Castelhan | Basc |
|---|---|
| Me da vergonha | Lotsa ematen dit |
| Me da pena | Pena ematen dit |
| Me da ràbia | Amorrua ematen dit |
| Me da pòur | Beldurra ematen dit |
Hori esateak lotsa ematen dit. — Me da vergonha díder-ac.
Albiste horrek pena handia ematen dit. — Aguesta notícia me da fòrça pena.
Jartzen naiz / jarri naiz
Entà exprimir eth cambi d’estat (“meter-se nerviós, content, triste”):
| Castelhan | Basc |
|---|---|
| Me meti nerviós | Urduri jartzen naiz |
| Se metec triste | Triste jarri zen |
| Mos metèrem contents | Pozik jarri ginen |
| S’enràbie per arren | Edozergatik haserretzen da |
Vèrbs psicologics frequents
| Vèrb | Significat |
|---|---|
| gustatu | gostar |
| maite izan | voler / aimar |
| gorrotatu / higuindu | odiar |
| beldurtu | espaurir-se |
| aspertu | enuerar-se |
| haserretu | enrabiar-se |
| lasaitu | calmar-se |
| poztu | alegrar-se |
| triste jarri / atsekabetu | entristir-se |
| kezkatu | preocupar-se |
Asko maite ditut nire gurasoak. — Vòli fòrça as miei parents.
Ez kezkatu, dena ondo aterako da. — Non te preocupes, tot anarà ben.
Connectors discursius
Entà ligar opinions e arguments:
Adicion
| Castelhan | Basc |
|---|---|
| Ath delà | gainera |
| E tanben | eta baita ere / …ere |
| Sustot | batez ere |
Gainera, prezioa ere ona da. — Ath delà, eth prètz tanben ei bon.
Causa / consequéncia
| Castelhan | Basc |
|---|---|
| Per tant | beraz |
| Per açò | horregatik |
| Per aguesta rason | arrazoi horregatik |
Berandu da; beraz, joango naiz. — Ei tard; per tant, me’n vau.
Contrast / oposicion
| Castelhan | Basc |
|---|---|
| Totun | hala ere |
| Mès | baina |
| D’auta part | bestetik |
| En cambi | aldiz / berriz |
Berandu da; hala ere, etorriko naiz. — Ei tard; totun, vierè.
Organizar eth discors
| Castelhan | Basc |
|---|---|
| D’un costat… de l’aute… | Alde batetik… bestetik… |
| Prumèr… dempús… | Lehenengo… gero… |
| Fin finau | Azkenik |
| En resumit | Laburbilduz |
Estructures coordinades A2
Aguestes son construccions qu’apareishen en quinsevolh examen A2:
| Castelhan | Basc |
|---|---|
| Ne… ne… | Ez… ez… |
| Tant… coma… | Bai… bai… / Hala… nola… |
| Non sonque…, senon que tanben | Ez bakarrik…, baita ere… |
| …tanben (inclusit) | …ere bai |
Ez Anboto, ez Olatz ez dira etorri. — Ne Anboto ne Olatz an vengut.
Bai goizean, bai arratsaldean, lan egin behar dut. — Tant peth maitin coma pera tarde aui de trabalhar.
Mini-tèxte opinion
Niretzat garrantzitsua da gauean ondo lo egitea. Alde batetik, lasaitu egiten gara. Bestetik, hurrengo egunean indartsuago gaude. Gainera, osasunarentzat ezinbestekoa da: zazpi-zortzi ordu lo egiten ez baditugu, gaixotzeko probabilitate handiagoa dugu. Hala ere, ez da beti erraza izaten: askotan ezin dut lo hartu kezkatuta nagoelako. Beraz, lo egiten lagunduko didan errutina bat behar dut.
Truc entà A2: eth “esquelet opinatiu”
Quan te demanden opinar en A2, seguís aguest modèl:
1. Nire ustez + tème + -(e)la.
2. Alde batetik, + rason1 + -lako.
3. Bestetik, + rason2.
4. Hala ere, + matisacion.
5. Beraz, + conclusion.
Damb açò bastisses un paragraf complet de A2.
Nòta culturau: fòrça tèxtes A2 oficiaus (lètra ar editor, fòrum, redaccion d’examen) demanden aguesta estructura argumentativa. Practica-la damb tèmes quotidians: er espòrt, eth menjar, es hilats sociaus, eth trabalh, es hèstes deth pòble.
Ejercicios
"Beldur naiz" signifique…
"Hala ere, etorriko naiz" signifique…
Soi nerviós per examen = Azterketagatik urduri .