NOR-NORI-NORK 현재 — 그에게 준다, 너에게 말한다
NOR-NORI-NORK는 3개 논항 동사입니다. 즉, 누군가(NORK)가 누군가에게(NORI) 무언가(NOR)를 합니다. 한국어에서는 이중 목적어 구문에 해당합니다 — 너에게 그것을 준다, 그에게 그것을 말했다, 나에게 그것을 가르쳐줬다.
바스크어에서 가장 복잡한 동사이지만, A2 레벨에서는 가장 많이 쓰이는 패턴만 익히면 충분합니다.
공식
partizipioa + d-i-NORI-NORK
조동사는 세 개의 내부 표시를 가집니다:
- 맨 앞의 d- (현재).
- 중앙의 -i- (NOR-NORI-NORK의 “어근”입니다).
- 내재 접사 -NORI- (누구에게).
- 맨 끝의 -NORK (누가 하는지).
A2 레벨에 가장 유용한 형태들
NOR 단수(“그것”) 형태 표. 행 = 누구에게 (NORI), 열 = 누가 (NORK):
| NORI ↓ / NORK → | nik (나) | zuk (너) | hark (그/그녀) | guk (우리) | zuek (너희) | haiek (그들) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| niri (나에게) | — | didazu | dit | — | didazue | didate |
| zuri (너에게) | dizut | — | dizu | dizugu | — | dizute |
| hari (그/그녀에게) | diot | diozu | dio | diogu | diozue | diote |
| guri (우리에게) | — | diguzu | digu | — | diguzue | digute |
| zuei (너희에게) | dizuet | — | dizue | dizuegu | — | dizuete |
| haiei (그들에게) | diet | diezu | die | diegu | diezue | diete |
표 전체를 한 번에 외우려고 하지 마세요. A2 레벨에서는 먼저 네 칸에 집중하세요: dizut, diot, dit, dio. 이 네 가지와 그 파생형(digu, dizu, didate, diote)만으로도 80%의 대화가 가능합니다.
암기 패턴: 세 글자
다음 내부 순서에 따라 형태를 읽어보세요:
d + i + (NORI) + (NORK)
| 형태 | 읽는 법 | 의미 |
|---|---|---|
| d-i-zu-t | ”현재 + [i] + 너에게 + 나” | 내가 너에게 그것을 |
| d-i-o-t | ”현재 + [i] + 그에게 + 나” | 내가 그에게 그것을 |
| d-i-t | ”현재 + [i] + 나에게 + (그가)“ | 그가 나에게 그것을 |
| d-i-o | ”현재 + [i] + 그에게 + (그가)“ | 그가 그에게 그것을 |
| d-i-gu-te | ”현재 + [i] + 우리에게 + 그들이” | 그들이 우리에게 그것을 |
NORI 표시는 **-da- (나에게), -zu- (너에게), -o- (그에게), -gu- (우리에게), -zue- (너희에게), -e- (그들에게)**입니다.
목적어(NOR)와의 일치
목적어가 복수(“그것들”)이면 형태가 바뀝니다. A2 레벨에서는 다음 쌍을 알아두는 것이 좋습니다:
| 단수 목적어 | 복수 목적어 | 한국어 의미 |
|---|---|---|
| dizut | dizkizut | 너에게 그것을 / 그것들을 |
| diot | dizkiot | 그에게 그것을 / 그것들을 |
| dit | dizkit | 나에게 그것을 / 그것들을 |
| digute | dizkigute | 우리에게 그것을 / 그것들을 |
Eman dizkizut bi liburuak. — 너에게 그 책 두 권을 주었어.
그리고 물론, NORK는 -k를 붙입니다
NOR-NORI-NORK의 주어는 (NOR-NORK에서처럼) 능격입니다:
Landerek Ainarari opari bat eman dio. — Lander가 Ainara에게 선물을 하나 주었습니다.
Aitonak semeari istorioa kontatu dio. — 할아버지가 아들에게 이야기를 하나 들려주었습니다.
대표적인 NOR-NORI-NORK 동사
| 동사 | 의미 | 예시 |
|---|---|---|
| eman | 주다 | Liburua eman dit. |
| esan | 말하다 | Egia esan didazu. |
| erakutsi | 가르치다 / 보여주다 | Argazkia erakutsi diot. |
| oparitu | 선물하다 | Loreak oparitu dizkiote. |
| erosi | 사주다 (누군가에게) | Janaria erosi diot amari. |
| kontatu | 이야기하다 | Ipuina kontatu digute. |
| bidali | 보내다 | Mezua bidali dizut. |
| idatzi | (에게) 쓰다 | Eskutitz bat idatzi diot. |
| eskaini | 제공하다 | Lana eskaini diote. |
| gomendatu | 추천하다 | Liburua gomendatu didazu. |
구분: 누군가에게 주다 vs 무언가를 주다
“주다”의 세 가지 유형을 비교해 보세요:
| 유형 | 구조 | 예시 |
|---|---|---|
| NOR (목적어 없음): eman에는 적용되지 않음 | — | — |
| NOR-NORK (단순 타동사) | Opari bat eman dut. | 선물을 하나 주었다. |
| NOR-NORI-NORK (수신자 있음) | Opari bat eman diot Ainarari. | Ainara에게 선물을 하나 주었다. |
수신자는 **NORI 격(-ari/-ei)**을 사용합니다. A1에서 배웠습니다. 여기서는 동사의 내재 접사입니다.
짧은 대화
— Eskerrik asko, Olatz. Ohar polita idatzi didazu.
— Tira, ezer ez. Esan dizut beti laguntzeko prest nagoela.
— Anbotori ere erakutsi diozu?
— Ez, oraindik ez diot esan. Bihar kontatuko diot.
자주 하는 실수
- dut과 diot을 혼동하지 마세요. Dut = NOR-NORK (“그것을”). Diot = NOR-NORI-NORK (“그에게 그것을”). 문장에 수신자(누군가에게)가 있다면 보통 NOR-NORI-NORK입니다.
- 수신자는 -ri/-ei를 사용합니다: Anbotori esan diot(Anboto에게), Anbotok(이것은 주어)이 아닙니다.
- 주어는 여전히 -k를 사용합니다: Anbotok Garaziri liburua eman dio.
교육적 참고: NOR-NORI-NORK 표는 내용이 많기로 유명합니다. A2 전략은 가장 많이 사용되는 네다섯 칸을 먼저 내재화하고 나머지는 읽으면서 알아보는 것입니다. 말하면서 점차 통합하게 될 것입니다.
Ejercicios
"Liburua eman dizut"의 의미는…
"Esan diot"은 무슨 뜻인가요?
Ainara에게 선물을 하나 사주었다 = Ainarari opari bat erosi .
eman dizut esan diot erakutsi dit eman diot esan dizut eman digute
그에게 그것을 말했다 너에게 그것을 주었다 너에게 그것을 말했다 그들이 우리에게 그것을 주었다 그가 나에게 그것을 가르쳐주었다 그에게 그것을 주었다